
?В ходе занятия обучающиеся должны были пройти ряд испытаний: сложить пазлы, распределить объекты номенклатуры, поиграть в географические крестики-нолики, пройти запутанный лабиринт и подобрать верный шифр к сундуку сокровищ. Все ребята справились с заданиями. Команды победителей ? были награждены. И все участники получили заслуженные пятёрки.
✏?На уроке использовались игровые форма работы, которые способствуют вовлечению всех учащихся в образовательный процесс, повышению мотивации к изучению предмета, а также улучшают коммуникативные навыки учащихся и благоприятно влияют на развитие детского коллектива.